医学听力：做题讲技巧，事半功倍
医学听力：做题讲技巧，事半功倍
医学考博英语的听力题型占分比重高达30%，与阅读看齐，因此无论听力基础多不好，即使是真的就是听不懂，也不能放弃这个题型。就算听力听懂的能力约等于零，咱们还可以通过分析听力出题特征凭选项猜对一些答案。况且，一般也不存在说，完完全全听不到一点儿内容的吧，就算句意听不到，最起码也能听到一些单词，根据这些听到的单词，结合对于选项的分析，也可以做对一定的题。所以，考生们，如果你现在正在被听力折磨，请一定不要气馁，尽力进行听力基础训练，通过练习尽量听懂一定的内容，然后结合下面讲解的做题技巧，进行听力做题训练，至少把历年真题的素材内容和出题思路吃透，相信考试中的表现不会太差的。这里不谈如何进行听力基础训练，有需要了解的考生，可以参考《华慧医学考博：英语听力一本通 》第二章的内容。这里主要就医学考博考试大纲给出的例子，讲解听力做题步骤和技巧。
首先，确定一下听力做题基本步骤：
一、（听前）预判：看选项预判每个问题（甚至答案）、结合3个题预判对话或短文的话题。
二、（听内容）预选：听内容的时候，边听边思考做题，一般而言听力和阅读都是题文同序，因此可以边听边预作答，或者是思考答案几种可能性，等听到问题后立即确定。
三、（听问题）确定答案并准备下一题，不要因为上一题影响了下一题。
接下来，结合例子谈一谈做题技巧。由于对大多数考生而言，对话相对容易听懂一些，这里我们就选择可能不太容易听懂的文章为例进行分析。
1.
A. The role of genetic factors. （遗传因素的作用）
B. The factors that affect health.（影响健康的因素）
C. The impact of lifestyle on health.（生活方式对健康的影响）
D. The importance of working conditions.（工作条件的重要性）
2.
A. People with jobs have less stress. （有工作的人压力更小）
B. The more education, the less stress.（教育越多，压力越小）
C. Many factors affect health via stress.（许多因素通过压力影响健康）
D. Stress is not related to genetic make-up.（压力与基因构成无关）
3.
A. More challenging research on workplace stress.（更有挑战性的工作压力研究）
B. A better understanding of stress-health relationship.（更好地理解压力与健康的关系）
C. A better connection between medical research and practice.（更好地将医学研究与实践联系起来）
D. More research on the combined effects of health-related factors.（对健康相关因素的综合影响进行更多研究）
以上是一段短文的3道题，根据以上做题步骤，咱们将做题的三个步骤进行分析，为了方便分析，提前把各个选项意思给出，看懂选项是最基本的前提：
一、（听前）预判：观察四个选项的共性和差异进行预测。
第1题，ACD有共同特点，都是讲单方面因素的作用，分别是genetic factors、lifestyle和working conditions，其中role、impact和importance是同义；而B不同于其他三个，factors是复数，说明是多个；再结合B和C中出现的that affect health 和on health，可以判断，这道题问的可能是话题，大致可知是影响健康的因素，但到底是单说某一个方面ACD，还是总说多个方面B，待定。
第2题，四个选项都提到了stress，但是ABD是具体的某方面和stress的关系，而C是多个方面，且提到“通过压力影响健康”，这就可以和第1题联系起来理解上下文：上文讲到影响健康的因素，这里讲到压力。结合尝试判断AB可能不太合理，这道估计是要判断正确说法。具体答案估计得在C和D中确定。而考虑到前后文的连贯性，这道题选C大概率更大。从而第1题选B更符合上下文。
第3题，共同特点是比较级，那根据上两题预判的文章内容，这里应该是对未来的一种展望，而根据文章主题一致性（关于影响健康的因素），行文思路（因素——压力——？），综合考虑，选择D的可能想最大。当然还是要结合下一步听内容最终判断，
三道题的选项都看完之后，文章的主体和大致思路出来了，综合考虑，此时基本可以判断第1题选B，而第2题选C，第3题选D。
二、（听内容）预选：结合上一步的预判，有重点地听内容，边听边思考，预选答案。
【听力原文】
We commonly think that our health is affected by our age, gender, lifestyle and genetic factors that we inherit from our parents. However, these factors are only a small part of what affects our health. Other factors include our social relationships, income, education and working conditions. Let's look at stress for example. Unemployment or poor working conditions create unstable life situations and cause stress, which has negative effects on health. One major factor, education, determines income or employment. However, even if you are employed, some workplace conditions, such as lack of flexibility and control over your workday can cause stress. As you can see, many complex social processes and other factors are connected with one another to affect our health. Studying how these factors work together in large populations is a challenge for researchers and that is what we would like to look at next.
第1题，根据前三句，即Let's look at stress for example.之前的内容，基本可以初步确定第1题答案选B。这三句，不一定听得很清楚，但只要听到一些列举，our age, gender, lifestyle and genetic factors，和these factors，以及Other factors就可以判断。
第2题，第四句Let's look at stress for example.开始就要准备思考第2题，不管能否听清，大致可以听到一些词，Unemployment or poor working condition、education等，结合之前预测可知是多个方面和压力的关系，直到As you can see, many complex social processes and other factors are connected with one another to affect our health.这句话可以初步确定这道题选C。
第3题，最后一句话Studying how these factors work together in large populations is a challenge for researchers and that is what we would like to look at next.听到大致意思，结合前面的预测，初步确定预测是正确的。
结合听力原文和题来看，出题基本体现了文章的行文思路。听力“理解”和阅读“理解”是有共性的，要把握话题主体和行文思路。
三、（听问题）确定答案：听清问题，快速作答。
【问题】
Question number 1: What is the passage mainly about?
Question number 2: What does the speaker intend to say by mentioning stress?
Question number 3: What does the speaker call for at the end of the passage?
如果听懂了问题，根据前两步的判断，答案昭然若揭。万一问题听不到，就按照之前的判断做出选择。
通过以上分析可知，听力是个极其费脑的过程，听前的分析非常重要，听内容时既要注意听还要思考，如果前两步做得不错，最后听问题作答就能水到渠成。听前的分析可以通过多做题分析得到提高。而听内容的过程可能常出现第一句抓不住，反应不过来，中途时而听到一些内容，时而听不到。其实这都是大家普遍存在的状况，如果能一直跟上节奏，加上之前的预判，一定能得高分。但不能，也不要过度惊慌，听力心态要稳。但是，听力需要训练是毋庸置疑的。加油！
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