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华慧考博:如何利用英语音节划分帮助单词记忆

华慧考博:如何利用英语音节划分帮助单词记忆
进入10月,距离2023年的考试时间越来越近,记忆单词是很多华慧考博的学员的痛点。音形义结合记忆单词,课时不回划分音节,读不正确有时也写不对,只认识单词知道单词的意思,如果是阅读词汇,认识单词且知道意思绝对够了,但是在听力和写作中,这就不够了,必须音形义三位一体结合。今天我们就学习音节划分,在为单词记忆添砖加瓦。
1. 何为音节?
音节是语音中最自然的结构单位。确切地说,音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。一个完整的音节是有辅音+元音+辅音构成,如 makecut。非完整音节有以下3种:辅音+元音, 如godie;元音+辅音, 如ageaim;元音,如areor
2. 如何划分音节?
1)一靠后:当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。
如:aside a-side [əˈsaɪd双音节单词;
donate do-nate [dəʊˈneɪt双音节单词;
favorite fa-vo-rite [ˈfeɪrɪt] 三音节单词。
2)二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个。
如:fancy fan-cy [ˈfænsi双音节单词;
golden gol-den [ˈɡəʊldən双音节单词;
3)多个中间偏左右:当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。
如:complaint com-plaint [kəmˈpleɪnt双音节单词;
implication im-pli-ca-tion [ˌɪmplɪˈkeɪʃn四音节单词。
4)组合字母算一个:组合字母指“字母表”第6列中的固定组合字母(prplfrclspstskscrgr等等),它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。
如:faithful faith-ful [ˈfeɪθf(ə)l双音节单词;
hysterical hy-ste-ri-cal [ˈstek(ə)l四音节单词。
3. 音节类型。
1)开音节(音节中元音字母发字母本身音,即字母表中的读音。)
①绝对开音节:单个发音的元音字母后面没有辅音字母的音节。例如:goshe
②相对开音节:单个元音字母后面加大于或等于一的辅音字母(r除外),再加一个不发音字母e构成的音节。例如:makecutebikecode
2)闭音节:元音被辅音关闭在内,元音字母的发音发生了变化且发的是短音。(音节中元音字母发字母本身音。)例如:matcutbitjoybet
简单的音节中藏着记单词的大秘密,希望考生能够了解这些音节秘密,帮助记忆单词,做到见词会读,听音会写。

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